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    • 羊亭学校“快乐阅读,陪伴成长”活动方案
    • 来源:羊亭学校 |作者:羊亭学校|2017/12/11 13:09:00|浏览次数:1510
    • 活动目的:

      为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,陪伴孩子一起读书,羊亭学校开展“快乐阅读,陪伴成长”亲子阅读活动。

      活动安排:

      1.以班级为单位进行进行亲子阅读展示活动,有班主任负责,选择一名优秀代表参加级部比赛。可以是家长孩子一起表演故事、朗读、新闻播报(契合我校开展的读报活动,可利用活动课阅读时间)活动时间12月11日—12月15日。

      2.以年级为单位进行活动,每班级优秀代表参加。由级部组长负责组织安排主持人,出场顺序,课件、配乐播放。

      级部评委拟邀请其他级部的家长委员会成员每班一位+级部主任。校级的评选地点为阶梯教室。

      3.活动后所有参加活动的家长均可得到奖状,分为班级的和校级的。班级奖状由班主任统计好张数上报级部组长,统计级部所需奖状张数,(12月14日放学前)上报教务处王晓艳老师处。奖状由学校统一印发。

      活动时间:班级:12月11日——12月15日

      校级:12月18日——12月22日顺序为5,4,3,2,1

      (活动进行时需要录制视频,照片,级部所有学生都到阶梯教室参加活动,表演内容在3——5分钟左右,个别非常精彩可以延长时间)如有其他要求请联系王晓艳老师。

      活动要求:

      1. 活动后制作班级活动简报到154:亲子阅读展示文件夹

      2. 收集家长参加活动的稿件、课件等过程性资料,上交教务处于溪老师处。

        活动准备:

        1.于溪:奖状、资料收集整理2.柳虎成:简讯

        3.王华兵:阶梯教室技术指导、照相

    • 责任编辑:羊亭学校
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